J'ai longtemps pris sur des blogs des affiches toutes prêtes, que j'ai agrandies (A4 au A3), coloriées, adaptées... Mais même si elles étaient très belles, je les trouvais souvent trop petites...

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Nous allons bientôt écrire un conte (ou des contes) en classe, après avoir étudié la structure du récit à partir d’albums autour des ogres : Jacques et le haricot magique et Le géant de Zeralda. J’ai trouvé sur ce site une fiche qui explique très bien la structure du récit. Je l’ai simplement remis en […]

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Teacher Charlotte: Inférences, connecteurs, substituts: exercices d'entrainement

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Pour tenter de remédier aux difficultés en orthographe, voici une série de documents qui s'adressent principalement à des élèves de cycle 3 en difficulté. BILAN en Orthographe : (3 documents à télécharger) Document 1 : Compétences à évaluer Document 2...

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apprendre à lire - Recherche Google

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Pincer la bonne syllabe

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Apprendre à lire à votre enfant dès son plus jeune âge (suite) : Les phonèmes | Lycée International Montessori – Ecole Athéna – Le blog de Sylvie d'E.

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Voici les outils que je vais proposer aux élèves à la rentrée. C’est vrai, je vous entends d’ici, c’est très tôt… mais je profite des vacances de printemps pour y réfléchir …

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Ateliers autour de l'adjectif, jeu, grammaire, atelier

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Bien sûr!: PLURIEL DES NOMS                                                                                                                                                                                 Plus

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