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La culture scientifique a une dimension fondamentale dans la formation des élèves. Il est impératif qu'elle se construise dès la maternelle. La culture mathématique et la démarche scientifique permettent à l'élève de se construire une représentation du monde, de lui donner du sens et de mieux comprendre son environnement quotidien.

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La démarche d'investigation est incontournable dans l'apprentissage de la culture scientifique. Dont l'objectif est d'amener les élèves à construire et organiser leurs savoirs. La culture scientifique se construit par et avec la manipulation.

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La culture scientifique ne se transmet plus de manière magistrale. Elle doit être induite et conduite par les élèves. Il est nécessaire de les amener à se construire des repères et un répertoire de techniques scientifiques.

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