Je rencontre souvent des élèves qui nont pas une lecture assez rapide, assez fluide, pour...

Aider les élèves à lire plus vite. Lecture rapide, fluence et cie

Je rencontre souvent des élèves qui nont pas une lecture assez rapide, assez fluide, pour...

Parfois quand on lit des nouveaux livres, il y a des mots qu’on n’a jamais vu avant. Puisque certains mots sont très difficiles à décoder si on ne connait pas tous les sons composés/mots fréquents (ex. écureuil, est, feuille, etc.), il faut avoir des stratégies autre que décoder le mot pour être un lecteur réussi. Cette activité va encourager vos élèves à utiliser le sens du texte (en se servant des indices des mots et de l’image) afin de déterminer le mot qu’ils ne savent pas.

Activités supplémentaires pour la lecture guidée - MOT CACHÉ

Parfois quand on lit des nouveaux livres, il y a des mots qu’on n’a jamais vu avant. Puisque certains mots sont très difficiles à décoder si on ne connait pas tous les sons composés/mots fréquents (ex. écureuil, est, feuille, etc.), il faut avoir des stratégies autre que décoder le mot pour être un lecteur réussi. Cette activité va encourager vos élèves à utiliser le sens du texte (en se servant des indices des mots et de l’image) afin de déterminer le mot qu’ils ne savent pas.

Roue des sentiments~ dangerecole.blogspot.fr/2012/08/affichages-utiles-en-vrac.html

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The 6 Levels Of Bloom's Taxonomy, Explained With Active Verbs - Edudemic

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