France 3278
D'autres idées de France

Quarante ans d’évaluation ministérielle des acquis des élèves en France : complexification et politisation.

http://cache.media.education.gouv.fr/file/revue_86-87/59/8/depp-2015-EF-86-87-evaluations-standardisees-eleves-perspective-historique_424598.pdf

http://cache.media.education.gouv.fr/file/revue_86-87/59/8/depp-2015-EF-86-87-evaluations-standardisees-eleves-perspective-historique_424598.pdf

http://www.aede-france.org/Evaluations-standardisee.html

http://www.aede-france.org/Evaluations-standardisee.html

http://ecoles.ac-rouen.fr/circvaldereuil/fichiers/111fr.pdf

http://ecoles.ac-rouen.fr/circvaldereuil/fichiers/111fr.pdf

http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/laclasse/pages/2008/93_laurenttremel.aspx

http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/laclasse/pages/2008/93_laurenttremel.aspx

Jeux,Games

http://eduscol.education.fr/numerique/dossier/apprendre/jeuxserieux/notion

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Le site « Enseignement.be » propose un riche dossier, pédagogique et ludique, pour apprendre aux jeunes à maîtriser internet plutôt que de se laisser maîtriser par lui. Ce « Jeu-diagnostic » vise à aider les adolescents à identifier leurs propres comportements sur la toile pour lancer réflexion et partage d’expériences entre professeur(s) et élèves

Le site « Enseignement.be » propose un riche dossier, pédagogique et ludique, pour apprendre aux jeunes à maîtriser internet plutôt que de se laisser maîtriser par lui. Ce « Jeu-diagnostic » vise à aider les adolescents à identifier leurs propres comportements sur la toile pour lancer réflexion et partage d’expériences entre professeur(s) et élèves