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100 idées pour mieux gérer les troubles de l'attention de Francine Lussieu. Chaque jour, le parent, l'enseignant, est confronté aux problèmes que pose son enfant, son élève inattentif, impulsif ou hyperactif. Les idées proposées ici constitueront une aide pertinente et pratique pour survivre à l'essoufflement que ressentent parents et enseignants aux prises avec l'enfant ou l'adolescent qui souffre d'un TDA/H (trouble du déficit d'attention avec ou sans hyperactivité), diagnostiqué ou…

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Film d’animation sur les signes des troubles des apprentissages + site sur pleins d'infos troubles de l'apprentissage

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à partir de fr.m.wikihow.com

Comment affronter le trouble et le déficit de l'attention

Comment affronter le trouble et le déficit de l'attention Lisez cet article qui vous donnera de nombreuses pistes. www.tdah.be

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Ce document de 32 pages a été rédigé par le Service général du Pilotage du Système éducatif à l’attention des équipes éducatives. Il leur permettra de mieux connaître les troubles des apprentissages mais aussi de mieux les repérer afin d’aménager autrement les apprentissages proposés. Ce guide contient de multiples informations et conseils et permet de mettre en évidence les collaborations externes sur lesquelles les enseignants peuvent s’appuyer pour les aider dans leur mission éducative.

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Le 2 avril, c'est la journée mondiale de sensibilisation à l'autisme.  Découvrez la vérité sur 6 idées reçues !
à partir de Blog Hop'Toys

Infographie autisme : la vérité sur les idées reçues

Le 2 avril, c'est la journée mondiale de sensibilisation à l'autisme. Découvrez la vérité sur 6 idées reçues !

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à partir de Blog Hop'Toys

Troubles DYS : infographie sur la dyspraxie

A l'occasion de la journée des DYS, nous vous proposons de vous en dire plus sur la dyspraxie en une infographie. Ce handicap invisible se caractérise par des troubles de la planification des gestes et touche entre 5 à 7% des enfants en primaire. Vous pouvez l'enregistrer, l'imprimer et la diffuser largement pour sensibiliser le grand public à la dyspraxie.

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La mémoire de travail à l'école (dossier à télécharger) - Publications pédagogiques - Les sites web conseillés par Instit.info

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à partir de école petite section

Comment tenir compte des intelligences multiples dans l'aménagement de la classe

Comment tenir compte des intelligences multiples dans l'aménagement de la classe ?

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L'anglais pour les dyslexiques - Odile Golliet - 2011 Après avoir exploré les troubles de différenciation auditive et visuelle, les troubles d'orientation dans l'espace et le temps, ainsi que ceux de la mémorisation, l'auteur livre une méthode détaillée pour l'acquisition de la phonétique, base de départ de l'apprentissage des sons de la langue française. De points de grammaire épineux sont traités à l'aide de moyens mémotechniques et avec un apport de gestion mentale.

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à partir de Paperblog

Journée Mondiale de sensibilisation à l'autisme

Qu'est ce que l'#autisme ?

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