à feuilleter, quelle bonne idée de présentation !
Cela faisait plusieurs années que j'avais envie de réaliser un livre de traces et d'empreintes avec mes élèves et je ne suis pas déçue du...
Apprendre à tenir son crayon dés la PS grâce aux comptines chez Isabelle G - école petite section

Apprendre à tenir son crayon dés la PS grâce aux comptines chez Isabelle G

Pour photographier les élèves le 1er jour de classe
jeu camions trouver des manières de remplir le chargement avec des Kapla (exactement la taille du gabarit)
Marion : Ma nouvelle organisation pour 2016-2017 : chaque domaine, 5/6 niveaux étoile ac différents brevets (Montessori ou brevet freinet). Choisir 3 plans de travail max (3 domaines): collés ds cahier A5.. New qd fini un. libre de choisir son premier niveau
TPS/PS/MS Expression corporelle avec un CERCEAU.
Une année d'ateliers autonomes en PS-MS
Deux beaux livres d’Anna Llenas : « la couleur des émotions  et « le vide  |  «Activités à la maison
MC en maternelle - une année en maternelle (PS et GS)
Pour faire écho à la progression pâte à modeler de Pierrick je t'envoie la mienne. Les élèves ont toujours au moins 2 séances dirigées par période et 2 de réinvestissement en autonomie. Je prends en photo les travaux et je les mets en page par période...

Progression pâte à modeler PS chez Fabienne

Pour terminer la série des sacs à albums, j'ai récupéré auprès de Christine, ma collègue de PS, les sacs qui circulent dans sa classe. &Pop mange de toutes les couleurs& : je joins le mot à coller sur le sac. &Le loup qui voulait changer de couleur& :...

Sac à album Pop et Le loup qui voulait changer de couleur chez Christine et Cath Cathie

Les WORKBOXES ET TASKBOXES d'Hoptoys

Work boxes : Langage, écriture et motricité fine

Se repérer dans l'espace : Les boîtes à oeufs
PAGE DE GARDE CAHIER DE MES BONSHOMMES
Les Clés de la Maternelle - Des dispositifs pédagogiques - Le recueil de graphisme... sans fiches
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