Boite à chercher Objectif: développer le sens tactile et la représentation de ce qui est caché, apprendre à jouer ensemble en autonomie et à gérer son temps, dénombrer les objets. Matériel: une caisse, du maïs d'emballage, de petits jouets Nombre de joueurs: 2 ou 3 Règle du jeu: Les enfants doivent attraper les objets cachés avec une main. Evolution possible: - mettre des objets plus petits - mettre moins d'objets - jouer en un temps limité (avec un sablier)

pin 1,6k
heart 90

Guirlandes de prénoms - J'ai essayé en utilisant des "tampons" lettres dans la peinture : super activité en fin de PS ou début de MS pour trvailler les lettres du prénom !

pin 187
heart 11

Des dessins kawai pour allécher le sens de l'apprentissage

pin 120
heart 42

Vers 2 ans, les enfants peuvent commencer à jouer au memory, ce jeu qui consiste à retourner des cartes deux par deux pour faire des paires. Ce jeu est parfait pour développer la mémoire visuelle. Mais pourquoi ne pas développer la mémoire sonore en fabriquant un memory sonore comme 3 macarrons ? Instructions Vous pourrez utiliser (un nombre pair de) contenants identiques comme des oeufs Kinder, des pots de yaourt... Remplissez deux contenants avec les mêmes objets ...

pin 676
heart 41
speech 1

Thème les M.Mmes de Roger Hargreaves. Mois de septembre - Activités pour la Grande Section Maternelle

pin 171
heart 15

Atelier autonome : le chiffre manquant MS GS niveau 2

pin 302
heart 8

Maths - Classe maternelle - Materptitelouts : associer les différentes représentations du nombre

pin 435
heart 30

Jeu du tambourin : écouter et montrer le nombre de fois que le tambourin a résonné

pin 258
heart 12
speech 1

Une idée on pourrait transformer ce jeu ( un dé un mot) en un rituel ou un atelier autonome un peu comme le nombre du jour : le mot du jour !!!!

pin 238
heart 13

Les ateliers individuels de manipulation inspirés de la pédagogie MONTESSORI - La f@ce c@chée de la cl@sse - Iconito

pin 584
heart 43
Pinterest • Le catalogue d'idées
Search