reproduction de figures et symétrie par coloriage pixel art ce1 - ce2

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2 DOSSIERS de Travail autonome CP CE1 Coloriages magiques en maths et grammaire et Mots-mélés sur les sons | BLOG GS CP CE1 CE2 de Monsieur Mathieu NDL

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Affichage Orthographe CE1/CE2 (CM2  aussi  : malheureusement toujours utile...)

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La monnaie : plusieurs exercices, manipulations

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Voici une séquence complète sur les états de l’eau et ses changements d’états conçue pour une classe de CE1/CE2. Les élèves y sont amenés à découvrir les 3 états de l’eau et les caractéristiques de l’eau liquide, mais aussi à expérimenter les changement d’état.       Séance 1 : Quels sont les trois états […]

Voici une séquence complète sur les états de l’eau et ses changements d’états conçue pour une classe de CE1/CE2. Les élèves y sont amenés à découvrir les 3 états de l’eau et les caractéristiques de l’eau liquide, mais aussi à expérimenter les changement d’état. Séance 1 : Quels sont les trois états […]

A la manière de Seurat - Pointillisme – Ce1 - Ce2 – Cm1 – Cm2 – Arts visuels – Cycle 3

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2 fiches destinées aux élèves de CE1 - CE2 pour aborder le travail sur le plan et les différentes représentations (vue aérienne).

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Art Aborigène – Ce1 - Ce2 – Cm1 – Cm2 – Arts visuels – Cycle 3 - Pass Education

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Une frise alphabétique (26 affiches A4) pour la classe avec l'alphabet des alphas et les 4 graphies des lettres (minuscules et majuscules scriptes et cursives) ainsi qu'un référent alphabétique pour les élèves.

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Il n’est pas très facile de mémoriser les tables et l’apprentissage systématique n’est pas motivant . Voici un jeu expérimenté l’année dernière . J’ai donné un nouveau look aux roues et à la fiche du rituel . LA ROUE des MULTIPLICATIONS Plusieurs utilisations : 1) Individuelle ou en groupe : Chacun a la …

Il n’est pas très facile de mémoriser les tables et l’apprentissage systématique n’est pas motivant . Voici un jeu expérimenté l’année dernière . J’ai donné un nouveau look aux roues et à la fiche du rituel . LA ROUE des MULTIPLICATIONS Plusieurs utilisations : 1) Individuelle ou en groupe : Chacun a la …

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