Faire de la Pluie: Vos enfants se demandent pourquoi il pleut? Voici comment leur montrer le processus facilement! une bouteille en vitre, Une assiette,De l’eau Des glaçons.Faites bouillir l'eau. Versez l’eau dans la bouteille en vitre jusqu’au tiers. Mettez une assiette sur le dessus et attendez une minute ou deux. Ensuite, ajoutez les glaçons sur l’assiette et observez ce qui se passe : des gouttes d’eau se créeront sur les parois de la bouteille, comme de la pluie!

Fabriquez de la pluie

Même si il pleut un peu trop souvent à votre goût, vous pourrez réaliser cette expérience très facile avec vos enfants en moins de 5 minutes : fabriquez de la pluie, c'est si facile!

Water Cycle Foldable. need to use with 6th grade...notice how the book physically represents the water cycle...not just a worksheet

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Cycle de l'eau et réchauffement climatique                                                                                                                                                                                 Plus

L'EAU : Comprendre pour agir - Cahiers recherche et expériences CP/CE1/CE2

Voici une séquence complète sur les états de l’eau et ses changements d’états conçue pour une classe de CE1/CE2. Les élèves y sont amenés à découvrir les 3 états de l’eau et les caractéristiques de l’eau liquide, mais aussi à expérimenter les changement d’état. Séance 1 : Quels sont les trois états […]

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Comment se forme les nuages ? D’ou vient la pluie ?  L’eau s’évapore et les êtres vivants transpirent sous une forme gazeuse qui remonte vers le ciel et s’accumule dans les nuages… L’expérience permet de créer un petit nuage avec très peu de matériel et sans aucun risque…

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